Künstliche Intelligenz verändert die Welt in rasantem Tempo – von Chatbots im Klassenzimmer bis hin zu intelligenten Systemen in Produktion und Industrierobotik. Wer die Technologie nicht nur nutzen, sondern selbst entwickeln möchte, kann dafür bald auch in Augsburg einen neuen spezialisierten Bachelorstudiengang belegen.
(ps) Spätestens seit dem Durchbruch von ChatGPT 2022 hat sich die Art, wie Menschen lernen, arbeiten und Informationen verarbeiten, grundlegend verändert. In Schulen und Hochschulen gehören KI-Anwendungen inzwischen vielerorts zum Alltag – ob man will oder nicht. Doch nicht nur dort ist KI angekommen: Künstliche Intelligenz findet heute ihren Weg in nahezu alle Bereiche des Lebens und der Wirtschaft. Von der Industrie über die Logistik bis hin zu Handwerksbetrieben, die intelligente Software für Planung, Wartung oder Kundenkommunikation nutzen, ist die Technologie längst überall angekommen. Wer praktisch verstehen möchte, wie diese Systeme funktionieren, entwickelt werden und künftig unsere Arbeitswelt prägen, findet an der Technischen Hochschule Augsburg bald ein neues Studienangebot.
Ab dem Wintersemester 2026/2027 bietet die Fakultät für Informatik der TH Augsburg den Bachelorstudiengang „Künstliche Intelligenz und Robotik (B.Sc.)“ an. Wie die Hochschule mitteilt, steht dabei die Entwicklung und Anwendung intelligenter Systeme im Mittelpunkt. Damit verbinde der neue Studiengang die Bereiche Informatik, Künstliche Intelligenz und Robotik. Ziel sei es, den Studierenden Kompetenzen zu vermitteln, um reale Problemstellungen bspw. mit datengetriebenen Anwendungen oder autonomen Robotersystemen lösen zu können.
Der Bachelorstudiengang ist auf sieben Semester ausgelegt. Darüber hinaus bestehe die Möglichkeit, das Studium als Verbundstudium in Kombination mit einer Ausbildung oder als Studium mit vertiefter Praxis zu absolvieren. Ein Studienbeginn sei jeweils zum Wintersemester möglich, erstmals im Herbst 2026.
Studiengangsleiter Prof. Michael Strohmeier betont: „Mit der Einführung unseres neuen Studiengangs ‚Künstliche Intelligenz und Robotik‘ reagieren wir auf eine wachsende Nachfrage – sowohl von Studieninteressierten, die sich für Zukunftstechnologien begeistern, als auch von Unternehmen, die dringend qualifizierte Fachkräfte suchen. Wir schaffen damit ein praxisnahes und hochrelevantes Studienangebot an der Schnittstelle von KI und Robotik und befähigen unsere Studierenden, technologische Entwicklungen aktiv mitzugestalten.“
Von Informatik bis Robotersysteme
Inhaltlich erwerben die Studierenden zunächst Grundlagenwissen in Informatik, Mathematik, Elektrotechnik und Mechanik. Anschließend stehen laut Hochschule Themen wie maschinelles Lernen, intelligente Algorithmen, Robotik, Sensorik, Aktorik und eingebettete Systeme auf dem Lehrplan. Ein besonderer Schwerpunkt liege auf der Programmierung von Robotersystemen und dem Einsatz moderner KI-Methoden zur Lösung komplexer Aufgaben.
In den späteren Semestern können die Studierenden individuelle Schwerpunkte setzen. Wie die TH Augsburg weiter mitteilt, erfolgt dies über Wahlpflichtmodule, die sich an persönlichen Interessen und beruflichen Zielen orientieren. Das Angebot werde regelmäßig aktualisiertu und umfasse Inhalte aus Informatik, Robotik sowie angrenzenden Fachgebieten. Ein wichtiger Bestandteil des Studiums ist das sechste Semester, welches als Praxissemester vorgesehen ist. Hier erhalten die Studierenden die Möglichkeit, ihr Wissen in einem beruflichen Umfeld anzuwenden und erste Erfahrungen in der Praxis zu sammeln.
Vielfältige Karrierechancen
Die beruflichen Perspektiven nach dem Abschluss sind vielfältig. Wie die Hochschule hervorhebt, bereitet der hohe Praxisanteil auf unterschiedliche Tätigkeitsfelder vor. Mögliche Einsatzbereiche reichen von der Entwicklung datenbasierter KI-Anwendungen als AI Engineer über die Planung von Robotersystemen als Robotics Engineer bis hin zur Softwarentwicklung mit Schwerpunkt Künstliche Intelligenz. Auch Tätigkeiten im Bereich Human-Robot Interaction, also der Gestaltung der Zusammenarbeit zwischen Mensch und Maschine, und viele weitere Bereiche kommen in Frage.
Der neue Studiengang kommt zu einem Zeitpunkt, an dem der Bedarf an Fachkräften im Bereich KI und Automatisierung stetig wächst. Während KI-Anwendungen heute für viele Menschen bereits alltägliche Werkzeuge sind, werden die Technologien hinter den Systemen immer komplexer. Wker sich für Informatik, technische Zusammenhänge und Zukunftstechnologien interessiert, erhält mit dem neuen Bachelorangebot der TH Augsburg die Chance, tief in diese Entwicklungen einzutauchen. Die Kombination aus Künstlicher Intelligenz und Robotik dürfte dabei nicht nur den Nerv der Zeit treffen, sondern auch den Weg in ein Berufsfeld eröffnen, das die digitale und industrielle Transformation der kommenden Jahre maßgeblich mitprägen wird.
Weitere Informationen:
Informationen rund um den Studiengang gibt es unter: www.tha.de/Informatik/KI-und-Robotik
Bereits 2025 hat auch die Hochschule Koblenz erfolgreich einen vergleichbaren Bachelorstudiengang „Robotik und KI (B.Sc.)“ gestartet: www.hs-koblenz.de/studieninteressierte/bachelor-robotik-und-ki
Quellen:
TH Augsburg: „Neuer Bachelorstudiengang Künstliche Intelligenz und Robotik startet an der THA“, PM vom 08.06.2026; online: https://idw-online.de/de/news872166
HS Koblenz: „Hochschule Koblenz eröffnet Robotik-Labor und startet neuen Bachelorstudiengang „Robotik und KI““ – Minister Hoch zu Gast, PM vom 11.08.2025; online: https://idw-online.de/de/news?id=856618
10.06.2026
